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《关爱》(吴洪英)

发布时间:2023/3/16 18:03:00 访问次数:81

  二零二一年七月份,第一次参加幼儿园全园会时,认识了新调来学校的高老师,她也是我所在班级的班长,她年轻的脸庞上,洋溢着笑容与朝气。假期里,她和班级老师沟通着开学前的准备工作,并带着我们加班布置教室里的环境。这一过程中,我感受到了高老师对工作的热情和激情。
  一转眼就到了九月,小朋友要入园了,虽然参加了岗前培训,虽然是一名教龄二十年的老教师,但是保育员这一工作对我来说,真是全新的挑战。开学的前夜,我紧张得几乎一夜未睡。
  第二天,高老师带领班级老师迎接小朋友的到来,她热情地和小朋友打招呼,有条不紊地安排着各项入园工作,指导我在活动室、盥洗室的站位。分餐、午睡、户外活动,在她的指导下,我都顺利完成了配班的工作。这一晚,我终于安心地睡着了。
  或许是之前面对的都是中学年龄段的学生,面对幼儿阶段的小朋友,我还是有些茫然的。“三人行,必有我师焉。”我看着高老师如何与孩子们进行沟通,如何帮助他们解决问题,如何从孩子们的视角看问题,我感受到幼教老师的温柔、耐心与智慧。

  

  如何提高小朋友的食欲,更好地就餐呢?高老师给我提了一个建议——报菜名。我仔细想想,真是很好的建议。再分餐时,我会给小朋友们一一说出菜名,所用的食材,有什么营养。多数小朋友的食欲都提高了,也认识了很多食材。
  幼儿园的每一天,都是紧张忙碌的。一天,我从外面回来。刚一进班,高老师神秘地说:“孩子们要给你一个惊喜!”孩子们将我围住,有的拿出用超轻粘土做的蛋糕,有的拿出画的蛋糕,他们举着一个个蛋糕对我说:“吴老师,祝您生日快乐!”高老师笑盈盈地站在他们身后,为我和孩子们拍照。那一刻,我的心里,充满了爱与感动。下班后,还收到了她制作的视频,她将今天的美好时刻都记录了下来。
  我知道,是高老师知道了我的生日,带着孩子们做了这一切。她让孩子们学习去关爱别人,因为她就是会关爱别人的人!
  在幼儿园工作的这段时间,从高老师身上,我看到了幼儿园教师对工作的热爱、执着,感受到了同事间的友爱、美好,更使我学会了如何更好地关爱、教育幼儿。优秀教师身上的光芒,不只会点亮孩子们的心灯,还会温暖感染身边的每一个人!

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